第82章 上语文课(第1/3 页)

上课铃声在虫族学校的走廊里回荡，悠扬的旋律与虫族特有的环境形成了鲜明的对比。林芝严峻地整理了一下自己的课本和教具，迈步走进了教室。

教室内，张英、王俊、王凯、李?、李明、李华、李丽、华苑、张苑等学生们已经坐得笔直，他们的眼睛中都闪烁着对知识的渴望。虫族世界虽然与人类社会有着诸多不同，但对教育的重视却是一致的。

林芝走到讲台前，打开了自己的电脑，屏幕上立刻显示出了本节课的课题——《虫族文明的起源与发展》。她深深地吸了一口气，开始讲述起虫族的历史。

“虫族文明的起源，可以追溯到数百万年前……”林芝的声音在教室里回荡，她详细地介绍了虫族从最初的简单生物，如何逐渐演化出复杂的社会结构，形成了独特的虫族文明。

学生们听得津津有味，他们的脑海中不断浮现出虫族世界的种种景象。林芝不时地提问，引导学生们思考，使得课堂氛围异常活跃。

就在这时，教室的门突然被推开了，林俊走了进来。他是这所学校的语文老师，也是林芝的哥哥。他看到了林芝正在上课，微笑着点了点头，然后走到了教室的后面，找了一个空座位坐下。

林芝注意到了林俊的到来，但她并没有中断课程。她继续讲述着虫族文明的发展，而林俊则静静地坐在后面，聆听着妹妹的讲解。

课程进行得十分顺利，学生们对虫族文明的了解也越来越深入。当铃声再次响起时，林芝结束了本节课的讲解，学生们纷纷起立，向她表示敬意。

林芝微笑着点了点头，然后看向了坐在后面的林俊。林俊也站了起来，向她投来了赞赏的目光。两人相视一笑，仿佛在用这种方式庆祝又一次成功的授课。

课后，学生们纷纷围上来，向林芝请教问题，与她交流心得。林俊也加入了他们，与学生们分享了自己对虫族文化的理解。

这样的场景在虫族学校中并不罕见，但每一次都能带给林芝无尽的满足和骄傲。她知道，自己正在为虫族社会的进步做出贡献，而这份贡献也将成为她人生中最宝贵的财富。

随着学生们逐渐散去，林芝和林俊也走出了教室。他们并肩走在走廊上，谈论着刚才的课程和学生们的表现。阳光透过窗户洒在他们身上，留下了一道美丽的剪影。

这就是林芝在虫族世界的生活，充满了挑战和机遇。她用自己的知识和智慧，为虫族社会的进步贡献着自己的力量。而在这个过

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